Das Lob anderer Leute, ich kenne ihn nicht

Vor einiger Zeit schrieb ich in unserer mathematischen Ecke über den Erfolg eines jungen Mannes, eines Doktoranden der Garwolin High School, der für seine Arbeit über ziemlich elementare Eigenschaften eines Dreiecks und eines darin eingeschriebenen Kreises eine Silbermedaille erhielt im polnischen Qualifikationswettbewerb für junge Wissenschaftler der Europäischen Union und belegte auch den zweiten Platz im nationalen Wettbewerb der Abschlussprüfungen von Studenten. Die erste dieser Auszeichnungen ermöglichte ihm den Eintritt in jede Universität in Polen, die zweite ist eine ziemlich große Finanzspritze. Ich habe keinen Grund, seinen Namen geheim zu halten: Philip Rekek. Heute ist die nächste Folge der Serie „Du lobst andere, du kennst deine eigenen nicht“.

Der Artikel hat zwei Themen. Sie verbinden sich ziemlich fest.

Pole auf der Welle

Im März 2019 bewunderten die Medien den großen Erfolg der Polen – sie belegten zwei erste Plätze bei der Skisprung-Weltmeisterschaft (Daniel Kubacki und Kamil Stoch, neben denen auch Piotr Zyla und Stefan Hula sprangen). Hinzu kam der Erfolg der Mannschaft. Ich schätze Sport. Es braucht Talent, harte Arbeit und Hingabe, um an die Spitze zu gelangen. Selbst im Skispringen, das in vielen Ländern der Welt ernsthaft praktiziert wird, erreicht die Zahl der Athleten, die auf den Weltcup-Etappen Punkte erzielen, nicht die Hundertzahl. Oh, der Springer, der aus dem Team ausschied, war Maciej Kot. Ich persönlich weiß, wer ihn unterrichtet hat (am Oswald-Balzer-Gymnasium in Zakopane). Sie sagte, Maciej sei ein sehr guter Schüler gewesen und habe immer Lücken geschlossen, die durch Training und Wettkämpfe entstanden seien. Alles Gute zum Geburtstag, Herr Maciej!

Am 4. April 2019 fand in Porto der letzte Team-Programmierwettbewerb statt. Natürlich spreche ich von Fr. Der Wettbewerb richtet sich an Schüler. An den Qualifikationsrunden nahmen 57 Personen teil. Studierende von 3232 Universitäten aus 110 Ländern auf allen Kontinenten. 135 Teams (jeweils drei Personen) erreichten das Finale.

Der Abschlusswettbewerb dauert fünf Stunden und kann durch Entscheidung der Jury verlängert werden. Teams erhalten Aufgaben und müssen diese lösen. Das ist klar. Sie arbeiten als Team, wie sie es wünschen. Wichtig sind die Anzahl der gelösten Probleme und die Zeit. Nach der Lösung jedes Problems sendet das Team es an die Jury, die die Richtigkeit bewertet. Wenn eine Entscheidung nicht gut ist, kann sie verbessert werden, allerdings mit dem Äquivalent einer Strafrunde im Skilanglauf: 20 Minuten Aufschlag auf die Mannschaftszeit.

Lassen Sie mich zunächst die Rankings einiger berühmter Universitäten erwähnen. Cambridge und Oxford – ex aequo 13 und ex aequo 41. ETH Zürich (die beste technische Universität der Schweiz), Princeton, University of British Columbia (eine der drei besten Universitäten Kanadas) und École normale supérieure (die französische Schule, die die Schule radikal reformierte). Mathematikunterricht, wenn mathematische Genies als Gruppen betrachtet werden).

Wie haben die polnischen Mannschaften abgeschnitten?

Sie erwarten wahrscheinlich, liebe Leser, dass die Besten irgendwo in der Größenordnung von 110 Plätzen lagen, selbst wenn sie das Finale erreichten (ich möchte Sie daran erinnern, dass mehr als dreitausend Universitäten in den Qualifikationsrunden konkurrierten, und wo sind wir aus den USA und Japan)? Dass unsere Vertreter den Eishockeyspielern ähnelten, die angeblich in der Verlängerung gegen Kamerun gewinnen können? Wo bekommen wir in einem armen und intern unterdrückten Land bessere Chancen? Wir sind im Rückstand, jeder will uns ausnutzen...

Na ja, etwas besser als Platz 110. fünfziger Jahre? Noch höher. Unmöglich - höher als Zürich, Vancouver, Paris und Princeton???

Nun, ich werde mich nicht verstecken und um den heißen Brei herumreden. Professionelle Beschwerdeführer darüber, was polnisch ist, werden schockiert sein. Das Team der Universität Warschau gewann die Goldmedaille und die Silbermedaille der Universität Breslau. Punkt.

Ich gebe jedoch gleich zu, nicht so sehr in der Auslosung, sondern in einem gewissen Tonfall. Wir haben zwar diese beiden Medaillen gewonnen (wir? - ich halte mich an den Erfolg), aber ... es gab vier Gold- und zwei Silbermedaillen. Der erste Platz ging an die Moskauer Universität, der zweite an das MIT (Massachusetts Institute of Technology, die berühmteste technische Universität der Welt), der dritte an Tokio, der vierte an Warschau (aber ich betone: mit einer Goldmedaille), der fünfte an Taiwan, der sechste an Breslau (aber mit einer Silbermedaille). ).

Schirmherr des polnischen Teams, Prof. Jan Madej, er nahm die Ergebnisse mit einer gewissen Ambivalenz wahr. Seit 25 Jahren kündigt er seinen Rücktritt an, wenn unsere Mannschaften kein gutes Ergebnis erzielen. Bisher ist er gescheitert. Wir werden nächstes Jahr sehen. Wie die Leser vielleicht erraten haben, mache ich ein wenig Witze. 2018 sei jedenfalls „sehr schlecht“ gewesen: Die polnischen Teams landeten ohne Medaillen auf dem ersten Platz. Dieses Jahr, 2019, sei es „etwas besser“: Gold- und Silbermedaillen. Ich möchte Sie daran erinnern: Außer uns gibt es noch mehr als drei davon ... Wir haben nie gekniet.

Polen stand von Anfang an ganz oben, auch als es das Wort „Informatik“ noch nicht gab. Das war bis in die 70er Jahre so. Sie haben es gerade geschafft, den kommenden Trend zu spüren. In Polen wurde eine erfolgreiche Version einer der ersten Programmiersprachen erstellt - Algol60 (Das Datum ist das Gründungsjahr) und dank der Energie von Jan Madej wurden polnische Studenten gut ausgebildet. Er übernahm den Staffelstab von Madeya Krzysztof Dix und es ist ihm auch zu verdanken, dass unsere Schüler so erfolgreich sind. Auf jeden Fall sollten hier noch mehr Namen genannt werden.

Bald nach der Wiederherstellung der Unabhängigkeit im Jahr 1918 gelang es polnischen Mathematikern, eine eigene Schule zu gründen, die in der Zwischenkriegszeit in Europa führend war, und bis heute ist die polnische Mathematik auf einem anständigen Niveau geblieben. Ich kann mich nicht erinnern, wer geschrieben hat, dass „in der Wissenschaft eine einmal gebildete Welle Jahrzehnte anhält“, aber das entspricht dem aktuellen Stand der polnischen Informatik. Die Zahlen lügen nicht: Unsere Studierenden stehen seit mindestens 25 Jahren an vorderster Front.

Vielleicht ein paar Details.

Aufgaben für die Besten

Ich werde eine der Aufgaben aus diesen Abschlussprüfungen vorstellen, eine der einfachsten. Unsere Spieler haben sie gewonnen. Wir mussten herausfinden, wo wir die Sackgassen-Verkehrsschilder anbringen sollten. Die Eingabedaten bestanden aus zwei Zahlenspalten. Die ersten beiden Zahlen waren die Anzahl der Straßen und die Anzahl der Kreuzungen, gefolgt von einer Liste der Verbindungen über Einbahnstraßen. Wir können dies im Bild unten sehen. Das Programm musste sogar mit einer Million Daten und nicht länger als fünf Sekunden arbeiten. Die Repräsentanz der Universität Warschau brauchte ... 14 Minuten, um das Programm zu schreiben!

Hier ist eine weitere Aufgabe - ich werde sie kurz und teilweise geben. Auf der Hauptstraße von City X werden Laternen angezündet. An jeder Kreuzung ist die Ampel einige Sekunden lang rot, dann einige Sekunden grün, dann wieder einige Sekunden rot, dann wieder grün usw. Der Zyklus kann an jeder Kreuzung unterschiedlich sein. Das Auto fährt in die Stadt. Fährt mit konstanter Geschwindigkeit. Wie groß ist die Wahrscheinlichkeit, dass es ohne Unterbrechung durchgeht? Wenn er aufhört, in welchem ​​Licht?

Ich ermutige die Leser, die Aufgaben und den Abschlussbericht auf der Website (https://icpc.baylor.edu/worldfinals/results) durchzusehen und sich insbesondere die Namen der drei Studenten aus Warschau und der drei Studenten aus Breslau anzusehen, die aufgetreten sind gut bei der Weltmeisterschaft. Ich versichere Ihnen noch einmal, dass ich zu den Fans von Kamil Stoch, der Handballmannschaft und sogar Anita Wlodarczyk (denken Sie daran: Weltrekordhalterin im Werfen schwerer Gegenstände) gehöre. Ich interessiere mich nicht für Fußball. Für mich ist Zbigniew der größte Sportler namens Lewandowski. Der erste polnische Athlet, der 2 m höher sprang und damit Plawczyks Vorkriegsrekord (1,96 m) brach. Anscheinend gibt es noch einen anderen herausragenden Athleten namens Lewandowski, aber ich weiß nicht, in welcher Disziplin ...

Die Unzufriedenen und Neider werden sagen, dass diese Studenten bald entweder von ausländischen Universitäten oder Unternehmen (z. B. McDonald's oder McGyver Bank) gefangen und in eine amerikanische Karriere oder ins große Geld gelockt werden, weil sie jedes Wettrennen gewinnen werden. Allerdings legen wir keinen Wert auf den gesunden Menschenverstand junger Menschen. Nur wenige Menschen entscheiden sich für eine solche Karriere. Der Weg der Wissenschaft bringt normalerweise nicht viel Geld ein, aber für die Herausragenden gibt es einzigartige Verfahren. Aber darüber möchte ich nicht in der Mathe-Ecke schreiben.

Über die Seele des Lehrers

Zweiter Thread.

Unser Magazin erscheint monatlich. Sobald Sie diese Worte lesen, wird etwas mit dem Lehrerstreik geschehen. Ich werde keinen Wahlkampf machen. Selbst unsere schlimmsten Feinde geben zu, dass sie, die Lehrer, den größten Beitrag zum BIP des Landes leisten.

Wir erleben immer noch den Jahrestag der Wiederherstellung der Unabhängigkeit, dieses Wunders und logischen Widerspruchs, in dem alle drei Mächte, die Polen seit 1795 besetzten, verloren.

Du lobst andere, du kennst deine eigenen nicht... Er war ein Pionier der psychologischen Didaktik (lange vor dem Schweizer Jean Piaget, der insbesondere in den 50er Jahren arbeitete und in den 1960er-1980er Jahren von der Elite der Krakauer Lehrer beobachtet wurde). Jan Vladislav David (1859-1914). Wie viele Intellektuelle und Aktivisten des frühen 1912. Jahrhunderts verstand er, dass es an der Zeit war, junge Menschen auf die Arbeit für das zukünftige Polen vorzubereiten – das Land, an dessen Wiederbelebung niemand zweifelte. Mit nur leichter Übertreibung kann man ihn als den Piłsudski der polnischen Bildung bezeichnen. In seiner Dissertation „Über die Seele der Lehrer“ (XNUMX), die den Charakter eines Manifests hatte, schrieb er in einem für diese Zeit charakteristischen Stil:

Wir werden als Reaktion auf diesen erhabenen und erhabenen Ausdrucksstil lächeln. Aber denken Sie daran, dass diese Worte in einer völlig anderen Zeit geschrieben wurden. Die Zeit vor dem Ersten Weltkrieg und die Zeit nach dem Zweiten Weltkrieg sind durch eine kulturelle Kluft getrennt.¹. Und es war im Jahr 1936, als Stanislav Lempitsky, der selbst in eine „bärische Stimmung“ geraten war,²er verwies³ zum Text Davids mit leichtem Exkurs:

Trainiere 1. Denken Sie an die zitierten Worte von Jan Vladislav David. Passen Sie sie an das Heute an, mildern Sie die Begeisterung. Wenn Sie der Meinung sind, dass dies nicht möglich ist, denken Sie wahrscheinlich, dass die Rolle des Lehrers nur darin besteht, den Schülern eine Reihe von Anweisungen zu geben. Wenn ja, werden Sie vielleicht eines Tages durch einen Computer (elektronische Bildung) ersetzt (ersetzt)?

Trainiere 2. Bedenken Sie, dass der Lehrerberuf auf einer immer enger werdenden Liste steht Beruf ernst nehmen. Immer mehr Berufe, auch gut bezahlte, sind auf die Befriedigung gezielt entstehender Bedürfnisse angewiesen. Jemand (?) drängt uns auf, Coca-Cola, Bier, Kaugummi (auch für die Augen: Fernsehkaugummi) zu trinken, immer teurere Seifen, Autos, Chips (aus Kartoffeln und elektronische) zu kaufen, und auch ein wundersames Mittel, um die durch diese Chips (sowohl Kartoffel- als auch Elektronikchips) verursachte Fettleibigkeit loszuwerden. Wir werden mehr und mehr von der Künstlichkeit beherrscht, vielleicht müssen wir uns als Menschheit endlos mit dieser Künstlichkeit beschäftigen. Aber man kann ohne Coca-Cola leben; man kann nicht ohne Lehrer leben.

Dieser große Vorteil des Lehrerberufs hat auch seinen Nachteil, denn jeder ist zu sehr daran gewöhnt, dass Lehrer wie Luft sind: Wir sehen nicht alle Tage, dass wir ihnen – im übertragenen Sinne – unsere Existenz verdanken.

Ich möchte diese Gelegenheit nutzen, um Ihren Lehrern, lieber Leser, einen besonderen Dank auszusprechen, der Ihnen das Lesen, Schreiben und Rechnen so gut beigebracht hat, dass ... Sie es so weit können - wie die Tatsache beweist, dass Sie die gedruckten Wörter gelesen haben hier mit Verständnis. Ich danke auch meinen Lehrern … für dasselbe. Dass ich lesen und schreiben kann, dass ich Wörter verstehe. Das Gedicht „Meine Tochter in Zakopane“ von Julian Tuwim mag im Allgemeinen ideologisch falsch sein, aber nicht ganz:

1) Es besteht die Meinung, dass das Tempo des kulturellen Wandels sehr gut an den abgeleiteten (im mathematischen Sinne des Wortes) Veränderungen in der Mode für Damenbekleidung gemessen werden kann. Schauen wir uns das kurz an: Aus alten Fotografien wissen wir, wie Damen des frühen 30. Jahrhunderts gekleidet waren und wie sie im XNUMX. Jahrhundert gekleidet waren.

2) Dies soll eine Anspielung auf Szenen aus Stanislav Barejas Film „Teddy Bear“ (1980) sein, in dem der Satz „Eine neue Tradition wird geboren“ zu Recht lächerlich gemacht wird.

3) Stanislaw Lempicki, „Polnische Bildungstraditionen“, Hrsg. Unsere Buchhandlung, 1936.